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Saviez-vous que ?
Que ce soit de l’intimidation psychologique, physique ou sociale, l’intimidation et le manque de respect peut survenir à n’importe quelle âge. Peu importe quelle forme d’intimidation une personne subit, elle ne devrait pas exister. Les répercussions de ces gestes peuvent avoir des conséquences négatives tout au long de la vie. À la base, l’intimidation part d’un préjugé et d’un manque de connaissance face aux différences.
TYPES D’INTIMIDATION :
Un comportement volontaire ou non et fait à répétition
Remarque verbale : sur l’apparence physique concernant le poids, la taille et le corps en général. Sur les résultats académiques ou une déficience ;
Confisque du matériel : dîner, argent de poche, cellulaire, cahier d’école, vêtements, etc. ;
Blessure physique : donner des coups afin que la personne subisse des blessures ;
Menace verbale et insulte : si tu ne fais pas telle chose, je vais aller voir ta sœur, etc. ;
Cyberintimidation : propager des rumeurs sur les réseaux sociaux, publier des photos, etc.
QUELQUES SIGNES ET SYMPTÔMES QUE VOTRE ENFANT SUBIT DE L’INTIMIDATION :
Reste seul et s’isole ;
Manque de confiance en soi ;
Devient anxieux ;
Ne veut pas aller à l’école ;
Perte d’appétit ;
Perte d’intérêt ;
Baisse des notes scolaires.
PARLEZ À VOTRE ENFANT :
Montrez à votre enfant à être empathique et respectueux. Vous êtes le modèle pour lui ;
Expliquez à votre enfant comment s’exprimer de façon respectueuse ;
Demandez à votre enfant de réfléchir avant de poser un geste. Posez-lui la question suivante :
« Est-ce que j’aimerais qu’on me dise ceci ou qu’on pose ce geste envers moi? » Si la réponse est NON, alors arrête-toi.
Soyez ouvert avec votre enfant et parlez des différences qu’il existe ;
Développez les habiletés sociales de votre enfant ;
Évitez les jugements.
CONSEILS :
Comme parent, vous avez le devoir d’agir. Voici quelques conseils afin de vous aider dans votre démarche :
Écoutez votre enfant et soyez attentif ;
Ne pas banaliser la situation lorsque votre enfant en parle ;
Rassurez votre enfant (restez calme) ;
Parlez à l’école avec votre enfant pour évaluer la situation ;
Faite un plan avec l’école et faite des suivis régulièrement ;
Soutenez votre enfant tout au long de ce processus ;
Expliquez-lui que dénoncer n’est pas une faiblesse et que personne ne mérite de se faire intimider ;
Valorisez votre enfant dans ses activités.
La personne qui a un comportement intimidant, a autant besoin d’aide que la personne intimidée et un plan d’intervention doit être mis en place. Voici quelques caractéristiques d’un intimidateur :
Besoin de dominer dans un groupe ;
Faible habiletés sociales ;
Manque de connaissance ;
Manque d’empathie ;
Est impulsif.
CE QUE L’ÉCOLE FAIT :
L’école de votre enfant a mis en œuvre une programmation pour la prévention de l’intimidation des élèves de la maternelle à la 12e année. De plus, diverses activités de sensibilisation à l’intimidation et au respect se font régulièrement. Vous pouvez consulter le Plan d’action climat scolaire et bien-être sur le site Web de votre école.
La collaboration entre l’école et les parents est essentielle. Il ne faut pas hésiter à communiquer avec l’enseignante ou l'enseignant de votre enfant, ou avec la direction d’école, afin d’en discuter. L’école a une obligation légale d’intervenir en cas d’intimidation et de mettre un plan d’intervention en place.
Avez-vous besoin d'aide maintenant ?
Si vous ou un membre de votre famille êtes en crise, veuillez appeler le 9-1-1 ou vous rendre au service d’urgence le plus proche.
Si une personne que vous connaissez ou vous-même êtes en état de crise, vous pouvez aussi communiquer avec l’équipe d’intervention d’urgence de votre communauté locale.
Vous pouvez également appeler la Ligne d’écoute d’espoir pour le mieux être des peuples Autochtones au 1-855-242-3310, le Service d’aide téléphonique pour les jeunes Noirs (Black Youth Helpline) au 1-833-294-8650 ou Jeunesse, j’écoute au 1-800-668-6868.
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